Erfolge im Badenfinale der Leichtathletik

Tolle Ergebnisse erzielte das Markgrafen-Gymnasium im badischen Leichtathletik-Finale des Schulsportwettbewerbs „Jugend trainiert für Olympia“.

Insgesamt rund 300 Kinder und Jugendliche zwischen elf und dreizehn Jahren kämpften im Bodenseestadion Konstanz um gute Leistungen und viele Punkte für ihre Schulmannschaften. 

Für die Teams des Markgrafen-Gymnasiums war es ein Wettkampf in bekannter Umgebung, da die Schüler bereits im Juli beim Landesfinale ihr Können in Konstanz unter Beweis gestellt hatten. Nach dem damaligen siebten Platz für die Mädchen und dem fünften Platz für die Jungs, waren alle gespannt wie die MGG-Mannschaft sich dieses Mal schlagen würde.

Bei zunächst trüben Wetterbedingungen arbeiteten sich die Schüler*innen in ihre Wettkämpfe hinein und stachelten sich gegenseitig zu Top-Leistungen in den jeweiligen Einzel- und Staffelwettbewerben an.

Nach vielen spannenden Läufen, hohen Sprüngen und weiten Würfen erzielte die Mädchen-Mannschaft schließlich einen tollen fünften Platz und das Jungs-Team stand mit einem ganz starken zweiten Platz sogar auf dem Sieger-Treppchen des Badenfinales.

Diese guten Platzierungen sind umso höher einzuschätzen, als dass Krankheits- und Verletzungsausfälle die Mannschaft nicht demotiviert haben, sondern die Schülerinnen und Schüler, die für die verhinderten Athleten zum Einsatz kamen, sich voller Energie und Motivation für unsere Schule einbrachten.

Herzlichen Dank Selma Hullemann, Lasse Veith und Aaron Gebhardt aus der Klassenstufe 5, die unsere Ausfälle beim Kreisfinale so prima wett gemacht haben. Ganz herzlichen Dank auch an Daria Lehmann, die leider verletzungsbedingt auf Landes- und Badenfinale verzichten musst, aber auch an Rebecca Andris, die beim Badenfinale nicht mehr dabei sein konnte.

Tatkräftig und unermüdlich unterstützten dabei auch unsere Oberstufenschülerinnen Giovanna Morleo und Sophia Stindl das Team. Trotz ihrer eigenen hohen schulischen und sportlichen Belastung waren sie sofort bereit mit zu den weit entfernten Wettkämpfen nach Konstanz zu fahren und trugen erheblich zur guten Stimmung und Betreuung der jungen Sportler bei.

Mit gelebtem Teamgeist, Fairness und Einsatzfreude war die Mannschaft des Markgrafen-Gymnasiums damit ein echter Spitzenvertreter des Schulsports in Karlsruhe und Baden.

Mediothek

Unsere Mediothek ist ab 26. September 2022 wieder am Montag, Dienstag, Mittwoch und Freitag während der Mittagspause geöffnet.

Hier könnt ihr chillen, spielen, Musik hören (Kopfhörer nicht vergessen), Hausaufgaben machen, am Laptop arbeiten und natürlich auch Bücher, CDs, DVDs privat oder für die Schule ausleihen.

Känguruwettbewerb 2022

Auch 2022  haben unsere Schüler*innen zahlreich am jährlich stattfinden, internationalen Känguru-Mathematikwettbewerb teilgenommen. Einige Schüler*innen waren besonders erfolgreich. Wir freuen uns schon auf nächstes Mal.

Schüler*innenkalender 22/23

Liebe Schüler*innen,

den Jahreskalender für das kommende Schuljahr könnt ihr euch hier bestellen.

Leistungsfach BK: Exkursion des Kurses nach Stuttgart

Am 24. Juni hat der aktuelle BK Leistungskurs der Stufe K1 einen Ausflug in die Landeshauptstadt unternommen. In der Staatsgalerie wurden die Schülerinnen und Schüler in einer einstündigen Führung mit ausgewählten Werken aus der Sammlung zum aktuellen Abiturschwerpunktthema "Abbild und Idee in Stillleben und Landschaft" bekannt gemacht, anschließend betrachtete man weitere Werke aus der umfangreichen Sammlung des Museums.

Die Mittagspause verbrachte die Gruppe nach Gusto verteilt in der Stuttgarter Innenstadt, zweitweise abgekühlt vom ein- oder anderen Gewitterschauer.Am Nachmittag ging es dann per Bus hoch auf den Killesberg. In diesem Stadtteil in Berglage liegt die berühmte Weißenhofsiedlung. Dort wurde das Weißenhofmuseum besucht, es befindet sich im bekanntesten Gebäude der Siedlung, einem Doppelwohnhaus des Architekten Le Corbusier. Ein Stuttgarter Student der Kunstwissenschaften führte die Gruppe durch das Haus, das zumindest in einer Hälfte noch weitgehend im Originalzustand ist und nicht nur wie alle anderen Bauten der Siedlung unter Denkmalschutz steht, sondern den Status eines Unesco-Kulturerbes hat.

Diese Hausbesichtigung war zugleich ein kleiner Vorgeschmack auf das architektonische Abiturthema "Wohnkonzepte und Gebäudestrukturen" im kommenden Schuljahr, für das sich der Kurs mehrheitlich ausgesprochen hatte. Dort ist Le Corbusier ein wesentlicher Teil des Themas.

Dass der Zug nach Durlach, den man sich ausgesucht hatte, dann komplett ausfiel, war ein kleiner Wermutstropfen zum Schluss, doch die Stunde Wartezeit auf den Nächsten wurde von allen mit Fassung getragen.

Chemiekurs beim Schülerlabor der Hochschule Karlsruhe

Klimawandel, Ressourcenknappheit und Ressourcenkonflikte - wie durch die aktuelle Ukrainekrise ausgelöst – treiben die Energiewende an. Welche Bedeutung hat grüner, durch regenerative Energiequellen erzeugter Wasserstoff für die Energiewende und den Klimaschutz? Am 27. Juni konnten Schülerinnen und Schüler des Chemie-Basiskurses im Rahmen der Wasserstoffwoche Süd in den Laboren der Hochschule Karlsruhe den klimafreundlichen Energieträger auf praktische Weise kennenlernen. Zur Veranstaltung eingeladen hatte Prof. Dr. Karsten Pinkwart, Prodekan der Fakultät für Elektro- und Informationstechnik der Hochschule Karlsruhe. Er ist zusätzlich stellvertretender Bereichsleiter für Angewandte Elektrochemie am Fraunhofer-Institut für chemische Technologie (ICT) und als Mitglied im Nationalen Wasserstoffrat der Bundesregierung tätig.

An modernen Versuchsstationen führten unsere Schülerinnen und Schüler Experimente zur elektrolytischen Gewinnung, zur Speicherung und zur Verstromung des Wasserstoffs in einer Niedertemperatur-Brennstoffzelle durch. Dabei galt es, die Strom-Spannungskennlinien einzelner und kombinierter Brennstoffzellen in einem Brennstoffzellen-Stack aufzunehmen sowie deren Wirkungsgrad zu bestimmen. Angeleitet und fachlich unterstützt wurden die Schülerversuche durch Dr. Margarita Aleksandrova, wissenschaftliche Mitarbeiterin der Hochschule Karlsruhe und Prof. Dr. Karsten Pinkwart.

In einem anschließenden, spannenden Vortrag informierte Prof. Dr. Pinkwart über die Bedeutung und Chancen des grünen Wasserstoffs und über die Herausforderungen für Politik, Forschung, Industrie und Gesellschaft bei der Umstellung  von fossilen Energiequellen auf Wasserstoff als zukünftigen Energieträger. Abschließend kann man sagen, dass die Veranstaltung der Hochschule Karlsruhe eine ganzheitliche Betrachtung des Energieträgers Wasserstoff ermöglicht hat. Der Chemiekurs konnte Informationen und Anregungen mitnehmen und sich ein Stück weit miteinbezogen fühlen im Wandel hin zu einer klimaneutralen Gesellschaft.

Landeswettbewerb Deutsche Sprache und Literatur.

Lea Strecker ist Preisträgerin beim Landeswettbewerb Deutsche Sprache und Literatur.

Zum Thema Wolkenbilder hat Lea Strecker unter dem Titel „Wolkenmuseum“ eine von vielfältigen Verknüpfungen geprägte Geschichte verfasst, die beim bedeutenden Landespreis für Detusche Sprache und Literatur als Siegertext hervorgegangen ist. Inspiriert durch einen Museumsbesuch ihres Leistungsfaches Bildende Kunst ist die junge Autorin auf die Idee zu ihrem Text gekommen, der besonders von den Werken Antony Gormleys inspiriert ist. Lea Strecker verknüpft darin Aspekte der modernen Kunst, der Religion und der säkularen Gesellschaft miteinander. Die Jury war beeindruckt. Lea hat mit diesem Erfolg unter anderem einen besonderen Schreibworkshop von Autor*nnen für Autor*nnen gewonnen.

Wir gratulieren herzlich.

WELTfairÄNDERER-Woche am MGG

Direkt nach den Pfingstferien (20. Juni bis 24. Juni) schlagen die WELTfairÄNDERER in unserem Schulhof drei Zelte auf.

Die WELTfairÄNDERER sind junge Studierende, die in der katholischen Jugendarbeit aktiv sind und Lust haben, gemeinsam mit uns herauszufinden, was jeder und jede von uns tun kann, um die Welt zum Guten hin zu fairÄNDERN.

Am Vormittag nimmt jede Klasse einmal an einen 90-minütigen Workshop teil. Aus den Themen Umweltschutz, Soziales oder Wirtschaft wählen die Klassen ihr Wunschthema.
Die Nachmittage stehen zur Teilnahme an unterschiedlichen Workshops und Aktionen zur Verfügung. Diese werden von uns, der MGG-Schulgemeinschaft (also Schüler*innen, Lehrer*innen und Eltern), und teilweise auch von Kooperationspartnern (Gartenbauamt Durlach, Weltladen Karlsruhe, kath. Jugendhaus Karlsruhe), angeboten.

Hier eine Übersicht der für den Nachmittag/Abend geplanten Projekte.

Die ganze Schulgemeinschaft ist herzlich eingeladen.

Wir freuen uns auf eine abwechslungsreiche und lebendige WELTfairÄNDERER-Woche am MGG.

Das WELTfairÄNDERER-Vorbereitungsteam des MGG
und das WELTfairÄNDERER-Team des BDKJ Freiburg

Bitte beachten: Bei den Veranstaltungen im Festsaal der Karlsburg (Filmabend, Abschlussabend) wird es eine Einlasskontrolle geben: Wegen des Anstiegs der Zahl an Corona-Neuinfektionen ist Teilnahme an diesen Veranstaltungen nur mit Maske (medizinische Maske oder FFP2-Maske) und mit einem tagesaktuellen, negativen Antigentestergebnis möglich. Das Risiko, dass bei den in der Woche danach anstehenden mündlichen Abiturprüfungen Lehrkräfte und/oder Prüflinge wegen Corona-Infektion nicht in die Schule kommen können, soll auf diese Weise klein gehalten werden.

Die Kleidertauschparty wird, sofern es nicht regnet, vor der Karlsburg stattfinden. Dafür gibt es dann keine Maskenpflicht, auch keine Kontrolle bezüglich Antigentestergebnis. 

MGG-Mannschaft erfolgreich bei JtfO

Am 11. Mai. (Vorrunde) und 25. Mai (Zwischenrunde) fanden zwei Fußballturniere im Rahmen von „Jugend trainiert für Olympia“ der Wettkampfklasse III statt.Unsere Mannschaft qualifizierte sich als Zweiter souverän für die zweite Runde und musste sich im Vorrundenturnier nach zwei Siegen lediglich der Mannschaft des Otto-Hahn-Gymnasiums geschlagen geben.

Voller Vorfreude reiste die Truppe zur Zwischenrunde erneut nach Berghausen – und rechnete sich durchaus Chancen auf ein Weiterkommen ins RP-Finale aus. Dafür wäre allerdings der erste Platz notwendig gewesen; mit den beiden Qualifikanten aus Pforzheim sowie den Favoriten des Otto-Hahn-Gymnasiums wartete jedoch eine starke Konkurrenz.

Gegen das Kepler Gymnasium aus Pforzheim geriet die Mannschaft früh in Rückstand, konnte sich davon allerdings schnell erholen, glich in der zweiten Halbzeit aus und vergab noch weitere Chancen auf einen verdienten Sieg. Die zweite Partie gegen das Reuchlin Gymnasium wurde souverän mit 3:0 gewonnen, sodass sich vor dem letzten Spiel eine ähnliche Konstellation ergab wie beim Vorrundenturnier: ein „Endspiel“ gegen die „Kaderschmiede“ des KSC.

Diese schien zu Beginn des entscheidenden Spiels vom Engagement der MGG-Truppe überrascht. Stabil in der Abwehr und schnell nach vorne spielend ergaben sich durchaus Torchancen. Und zum Ende der ersten Halbzeit stand lediglich zunächst die Latte und direkt anschließend der gegnerische Torwart einer zu diesem Zeitpunkt nicht unverdienten Führung im Weg. In der zweiten Halbzeit ergaben sich für die OHGler jedoch mehrere Torchancen, von denen dann aber lediglich eine genutzt werden konnte.

Mit ein wenig Glück wäre also eine Überraschung möglich gewesen, was die gegnerischen Betreuer nach dem Spiel auch anmerkten. Alles in allem zeigte das Team einen tollen Auftritt und wurde auch wegen ihres fairen Verhaltens gelobt.

Unterstützung der Ukraine

Die Klasse 8c hilft: Unterstützung der Ukraine mit dem Erlös eines Kuchenverkaufs.

Am 12. Mai hat die Klasse 8c einen Kuchenverkauf durchgeführt. Der erste seit langer Zeit. Der Andrang auf die süßen Stückchen und den leckeren Kuchen war riesig. Vom Gebäck blieb nichts übrig. Dafür waren die Einnahmen umso höher. Insgesamt wurden aufgerundet 340€ für das Konto des Aktionsbündnis Katastrophenhilfe zu Gunsten der in Not geratenen Menschen in der Ukraine überwiesen. Dank an die Klasse 8c und ihre Klassenleitung.

Autorenlesung mit Patrick Hertweck

Am Mittwoch, 11. Mai 2022, war der Kinder- und Jugendbuchautor Patrick Hertweck bei uns zu Gast.  Im schönen Rahmen des Festsaals in der Karlsburg las er für die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 und 6 aus seinem spannenden Abenteuerroman „Tara und Tahnee“ und beantwortete im Anschluss viele Fragen aus dem Publikum.

„Wie kommen Sie auf Ihre Ideen?“, „Wieviel verdienen Sie?“, „Warum sind Sie Autor geworden?“ – das Interesse war riesengroß und zahlreiche Schülerinnen und Schüler nahmen gerne eine Autogrammkarte mit oder nutzten die Veranstaltung um das Buch zu erwerben, wobei das Highlight natürlich eine persönliche Widmung des Autors war.

Selbstverständlich steht das Buch „Tara und Tahnee“ auch in unserer Mediothek zur Ausleihe bereit, wie auch weitere Veröffentlichungen von Patrick Hertweck.

„Quo vadis Ukraine?“

Am Mittwoch, den 06. April, hatten unsere zehnten Klassen Gelegenheit, dieser Frage im Rahmen eines Vortrages in der Karlsburg nachzugehen. Die Fachschaft Geschichte konnte dafür den renommierten Tübinger Professor und Leiter des Instituts für Osteuropäische Geschichte Klaus Gestwa gewinnen.

Im ersten Teil des Vortrags referierte Professor Gestwa über die historische Vergangenheit und das staatliche Selbstverständnis der Ukraine. Anschließend ging er auf die aktuellen Ereignisse ein und verdeutlichte dabei immer wieder, dass es kein gesamtrussischer Krieg gegen die Ukraine ist, sondern ein Krieg Putins und seiner Anhänger. Am Ende formulierte Professor Gestwa noch eine Einschätzung zu dem möglichen Fortgang des Krieges.

Nach dem Vortrag hatten die anwesenden Schüler*innen und Lehrer*innen die Möglichkeit, mit Professor Gestwa in einen Austausch zu treten. Herr Gestwa gab den Anwesenden auch Tipps, wie die Ukraine und vor allem die ukrainischen Kinder unterstützt werden können. Dabei würdigte er auch die bereits unternommenen Aktionen des Markgrafen-Gymnasiums.

Das MGG zeigt Flagge

Am 23. März nahm die Klasse 9c des Markgrafen-Gymnasiums am Karlsruher Aktionstag unter dem Motto "Wir sind bunt" teil.

Initiiert wurde dieser Tag vom Netzwerk "Schulen ohne Rassismus" und dem Deutsch-Afrikanischen Verein.

Die Schülerinnen und Schüler wollten mit ihrer Teilnahme ein Zeichen setzen gegen Fremdenfeindlichkeit und für Toleranz. Besonders wichtig war ihnen auch, dass alle Menschen friedlich zusammenleben. Mit ihren Plakaten zeigen sie ihre Solidarität mit der Ukraine

Neben musikalischen Beiträgen verschiedener Schulen sprach auch der Oberbürgermeister von Karlsruhe, Dr. Frank Mentrup. Er rief die Jugendlichen auf, fremden Menschen nicht mit Misstrauen oder Furcht zu begegnen, sondern mit Neugierde aufeinander zuzugehen und das Verbindende zu suchen.

Siehe auch: SWR-Artikel

Ein Zeichen für Frieden

Angesichts des großen Leids in der Ukraine war es der Schulgemeinschaft des Markgrafen-Gymnasiums Durlach ein Bedürfnis, ein Zeichen für Frieden in der Welt und Solidarität mit der Ukraine zu setzen.

Am Mittwoch, den 9. März, haben sich daher Schüler*innen aus verschiedenen Klassenstufen in Form eines großen Peace-Zeichens im Hof aufgestellt.

Jugend debattiert: starkes Team des MGG

Beim Regionalwettbewerb "Jugend debattiert" konnte das MGG wieder voll punkten: In der Altersgruppe eins holte Elsa Fischer den ersten Platz. In der Altersgruppe zwei konnte Felix Stuhrmann sehr souverän das oberste Siegertreppchen für sich erobern, Nils Dettweiler kam bis ins Finale. Romy Klein und Xavier Eisele verpassten das Finale nur ganz knapp. Der Wettbewerb musste dieses Jahr leider nochmal online stattfinden. Die Siegerseminare, auf denen unsere Sieger teilnehmen dürfen um dann im Landeswettbewerb zu debattieren, werden aber wieder in Präsenz stattfinden können. Herzlichen Glückwunsch an die Gewinner und herzlichen Dank an das Organisations-Team sowie an die professionellen Zeitwächterinnen aus der Klasse 8c!

Jahresbericht 2020/2021

Inzwischen ist unser neuer Jahresbericht erschienen, mit allgemeinen Informationen zur Schule, Fotos unserer Klassen, Informationen zum Abitur 2021 und natürlich mit Berichten über Besonderheiten des Schuljahres 2020/2021 unter den Bedingungen der COVID-19-Pandemie.

Gemäß der Vorbestellungen wird er nun verteilt beziehungeweise zugeschickt. Ab 15. Dezember liegt er auch zur Abholung im Sekretariat bereit.

Weitere Interessenten verwenden bitte dieses Bestellformular, in dem verschiedenen Optionen der Zustellung aufgeführt sind.
Das Formular kann digital ausgefüllt, gespeichert und zugeschickt werden.
Wer nicht Mitglied der Fördergemeinschaft ist, kann ein Exemplar des Jahresberichts auch einfach ohne Formular für 10€ im Sekretariat abholen bzw. abholen lassen.

MGG-Mediothek

Ab dem 4. Oktober ist die Mediothek wieder geöffnet.

Immer montags, dienstags, mittwochs und freitags in der Mittagspause.

Hier kann man chillen, spielen, Musik hören (mit Kopfhörer), Hausaufgaben machen, am Laptop arbeiten und natürlich auch Bücher, CDs, DVDs ausleihen.

Juniorwahl – So hat das MGG gewählt

• Tolle Wahlbeteiligung von 81,4%.

• Die Jugend wählt die große Koalition ab - Grüne und Liberale gewinnen.

• Nach dem Willen der Schüler*innen des MGG wäre die AfD nicht im Bundestag vertreten, stattdessen die Satirepartei „Die Partei“.

Das Wichtigste vorweg:
Geht es nach den Schülerinnen und Schülern des MGG, würde die nächste Kanzlerin vermutlich Annalena Baerbock heißen. Mit überragender Mehrheit von 34,1% würden die Grünen die stärkste Fraktion im kommenden Bundestag bilden. Auch Zoé Mayer von den Grünen hätte den Wahlkreis in Karlsruhe klar für sich entschieden. Überraschend ist das starke Abschneiden der FDP!

Vergleich von MGG und Juniorwahl bundsweit:
Mit ihrer Meinung liegen die MGG-Schüler*innen voll im Trend der 1,4 Millionen Jugendlichen, die an der Juniorwahl zur Bundestagswahl 2021 teilgenommen haben. Bundesweit erreichen die Grünen zwar nur 20,6% der Stimmen, gemeinsam ist aber, dass die Liberalen bei den Jugendlichen großen Anklang finden. Die FDP erreicht am MGG, wie auch bundesweit fast 19% und kann ihr Ergebnis von 2017 damit mehr als verdoppeln.

Welche Aussagekraft hat diese Juniorwahl?
Sie hat eine erhebliche Aussagekraft, denn beide Tendenzen: Der Zuspruch der Jugend zu den Grünen und den Liberalen findet sich auch in den Analysen zur Bundestagswahl der Erwachsenen wieder. Während die (ehemaligen) Volksparteien CDU und SPD ihre Stärke vor allem den Stimmen der Rentner*innen verdanken, wählen Jungwähler unter 25 die Große Koalition ab!

Weiterlesen: Juniorwahl – So hat das MGG gewählt

Juniorwahl zur Bundestagswahl 2021

Über 400 Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 sind am MGG in dieser Woche aufgerufen, ihre Stimme bei der Juniorwahl zur Bundestagswahl abzugeben.

Gemeinsam mit ihren Gemeinschaftskundelehrer*innen diskutieren sie im Vorfeld über die Wahlprogramme der Parteien und das Wahlsystem der Bundestagswahl, bevor es dann zur eigentlichen Stimmabgabe geht; natürlich geheim und frei(willig).

Die Wahlbeteiligung ist hoch. Viele Schülerinnen und Schüler freuen sich darüber, dass ihre Stimme gehört wird, und manche wirken sogar ein kleines bisschen aufgeregt, auch wenn sie natürlich wissen, dass ihre Stimme keinen direkten Einfluss auf die Zusammensetzung des Bundestags haben wird.

Auf die Veröffentlichung der Ergebnisse am 26. September um 18.00 Uhr sind wir alle gespannt.

Hintergrundinformation:

Die Juniorwahl ist ein handlungsorientiertes Konzept zur politischen Bildung an weiterführenden Schulen und möchte das Erleben und Erlernen von Demokratie ermöglichen, das Interesse der Jugendlichen für Politik wecken und Freude an politischer Beteiligung vermitteln.

Das MGG ist eine von insgesamt 4513 Schulen, die an dem bundesweiten Projekt teilnehmen, das unter der Schirmherrschaft des Bundestagspräsidenten Dr. Wolfgang Schäuble durchgeführt wird. Gefördert wird die Juniorwahl durch den Deutschen Bundestag, das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend sowie durch die Bundeszentrale für politische Bildung.

„Lust am Schreiben! #2021“ – Preisgekrönte Texte

Schüler*innen des MGG beteiligen sich auch im Lockdown mit Erfolg am Schreibwettbewerb.

Zum vierten Mal nahmen Schüler*innen des MGG am Schreibwettbewerb der Jugendstiftung der Sparkasse und der Literarischen Gesellschaft Karlsruhe teil. Siebzehn Jugendliche der Klassen 6 bis 11 ließen sich von der Schulschließung nicht entmutigen. Sie erdachten und verfassten Texte zum Wettbewerbsthema „Miteinander“.

In der ersten Wettbewerbsrunde suchte eine Jury aus Deutschlehrkräften zunächst schulintern herausragende Texte aus zwei Altersklassen. Die Geschichten handelten von der Schwierigkeit, gemeinsam Herausforderungen zu bewältigen, sei es nach Schicksalsschlägen, in Beziehungen oder innerhalb einer Familie.

Die Schulsieger*innen in ihren Altersklassen, Elsa Fischer (7d) und Dorina Grün (10e), belohnte die Jugendstiftung mit Buchgutscheinen im Wert von 40 €. Die Zweit- und Drittplatzierten Romy Klein (7d), Julia Thost (10c), Ida Götz (7c) und Luisa Nölting (K1) freuten sich ebenfalls über Buchgutscheine von 30€ und 20€.

Nun ging es für unsere Schulsiegerinnen in die zweite Runde. 49 Texte von Erstplatzierten aus Gymnasien in Karlsruhe und Umgebung lagen anonymisiert den kritischen Augen einer Fachjury vor. Erfolgreich war Dorina Grün, deren Text mit dem 3. Preis in ihrer Altersklasse ausgezeichnet wurde. Herzlichen Glückwunsch! Pointiert und dicht schildert die Zehntklässlerin aus der Sicht einer jugendlichen Protagonistin, wie ein ungefilterter Umgang mit sozialen Medien reale Begegnungen erschweren kann. Die Jugendstiftung wird die Geschichte von Dorina samt weiteren prämierten Texten nun in einem Buch veröffentlichen. Überdies ist unser Nachwuchstalent zur Preisträgerveranstaltung ins Prinz-Max-Palais, der Heimat der Literarischen Gesellschaft Karlsruhe, eingeladen.

Fachschaft Deutsch - Barbara Barth und Claudia Wehner